专业学位硕士研究生培养模式调研(校友)

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尊敬的校友，您好！

      为全面了解我国专业学位研究生培养现状，受国务院学位办委托，《创新专业学位研究生培养模式研究》课题组现开展调研。您是我们了解培养现状的重要对象，您提供的信息对本次调研非常重要，请帮助我们认真填写本问卷。此次调研结果将只用于科研统计分析，不会泄露任何个人信息，请放心填写。非常感谢您的帮助与配合！

 

调研承担单位：北京航空航天大学 高等教育研究所

2014年11月

咨询电子邮箱：buaazhangle@163.com
第一部分 基本信息
*1.
您的性别
*2.
您的年龄
*3.
您现在工作所在地为
*4.
本(专)科毕业的学校 ，专业，毕业年份
*5.
研究生毕业的学校 ，学院 专业，方向或领域 ，毕业年份
*6.
您入学方式
*7.
您研究生入学前已工作几年
*10.
您本科所学专业和研究生专业是否属于同一或相近学科领域
*11.
您当年就读的专业学位学制
*12.
以下关于本校本专业学位培养质量的描述，请根据您当年的实际情况选择最符合的项：1-->5表示质量非常低-->质量非常高
12345
总体评价
招生环节
课程环节
实践环节
学位论文环节
授课教师指导
导师指导
支持环境(国际交流合作机会、管理制度、奖助学金制度、就业指导与职业生涯规划、可使用的信息交流平台、参加相关的学术界或行业界赛事的机会)
支撑条件(教学设备、图书资料、实验室装备)
质量保障体系(教学评估、认证评估)
合作培养单位或校外行业人员参与培养过程
*13.
如果回到当年，您还会选择本专业学位就读吗
*14.
您现在愿不愿意向别人推荐本专业学位
*15.
您认为当年本专业学位与相近专业领域的学术型学位在培养模式上有多大区别
*16.
您认为本专业学位哪些方面亟需加强和改进 【请选择1-3项】
*17.
您认为您现在的能力是否满足职业发展需要
*18.
您认为专业学位研究生教育在培养导向方面的特性如何，请根据您当年的实际情况选择最符合的项：1-->5中，1表示特别偏向理论性，5表示特别偏向实践性
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培养导向
*19.
您认为专业学位研究生教育在知识结构方面的特性如何，请根据您当年的实际情况选择最符合的项：1-->5中，1表示特别偏向知识性，5表示特别偏向技能性
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知识结构
*20.
您认为专业学位研究生教育在服务导向方面的特性如何，请根据您当年的实际情况选择最符合的项：1-->5中，1表示特别偏向学术性，5表示特别偏向应用性
12345
服务导向
*21.
您认为专业学位研究生教育在人才特性方面的特性如何，请根据您当年的实际情况选择最符合的项：1-->5中，1表示特别偏向专门型，5表示特别偏向复合型
12345
人才特性
第二部分 攻读本专业学位过程中的一些关键环节描述
*22.
您当初愿意报考或调剂入读本校攻读本专业学位的首要原因是
*23.
您当年接受的导师指导形式
*25.
您所就读专业学位课程总量与相应的学术型学位相比
*26.
在学习过程中，您最喜欢的教学方式是
*27.
您所修课程有多大比例与相应的学术型学位的学生所修课程相同（指课程内容）
*28.
以下关于案例教学的情况，请根据您的实际情况选择最符合的项：1-->5表示非常不满意-->非常满意
12345
教师案例教学水平
案例教学形式(方式、过程)
案例教学在课程教学中所占比重
本土案例在案例教学中所占比重
案例针对性
案例库建设
案例教学校内条件
案例教学校外实践机会
教师参与案例教学的积极性
案例教学质量
*29.
您主要参加以下哪种专业性的实习实践？并在横线上填写相应的实践时间(以月为单位)
*32.
您学位论文的选题与“社会实践或行业实际的现实问题”的相关性
*33.
您就读专业学位期间参加了哪些与专业学位有关的社会实践活动(除了专业性的实习实践) 【多选题】
*34.
学校是否提供平台以方便您进行各类信息的交流？(实习、案例、赛事、认证等)
*35.
您现在的就业类型为
*37.
您在获得专业学位后的第一份工作的单位性质
*41.
您当年在获得专业学位后的第一份工作与所学专业学位是否相关
*43.
获得专业学位后，您第一份工作的月薪(转正后)，大致________元(税前)(薪酬包括奖金等)
*46.
您对获得专业学位后的第一份工作是否满意
第三部分 开放性问题
49.
您认为本校本专业学位研究生教育方面的优势是什么 [填空题]
50.
您认为本校本专业学位研究生教育方面存在的主要问题是什么 [填空题]
51.
您对本校本专业学位研究生教育的未来发展有什么好的建议 [填空题]
第四部分 判断性选择
*52.
您现在对当年的课程环节实施的满意度如何，请选择最符合的项：1-->5表示非常不满意-->非常满意
12345
课程总量
课程内容的理论性
课程内容的前沿性
课程内容的实践性
课程内容的职业性
课程内容的综合性(与多学科交叉，涉及多学科知识)
课程教学方式(讲授、案例、项目、讨论等)
课程推荐教材
课程考核方式
*53.
您现在对当年的实践环节实施的满意度如何，请选择最符合的项：1-->5表示非常不满意-->非常满意
12345
参加实习实践的时间
实习实践场所的配套条件
实习实践补助或津贴
实习实践场所的管理
参与过的实习实践活动内容
案例教学和案例撰写分析训练
实验性教学和综合性实训
*54.
您现在对当年的学位论文环节实施的满意度如何，请选择最符合的项：1-->5表示非常不满意-->非常满意
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学位论文指导方式
学位论文的评价标准
学位论文的选题取向
学位论文的研究训练
学位论文的应用价值
*55.
您现在对当年的导师指导情况的满意度如何，请选择最符合的项：1-->5表示非常不满意-->非常满意
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校内导师的论文指导
与校内导师的日常交流沟通
校外导师或来自行业人员的论文指导
与校外导师或来自行业人员的日常交流沟通
校内导师与校外导师及行业人员的共同指导
实习期间校内导师的关心指导
实习期间校外导师或行业人员的关心指导
*56.
您现在对当年的支持体系实施的满意度如何，请选择最符合的项：1-->5表示非常不满意-->非常满意
12345
国际交流合作
管理制度
奖助学金制度
可申请的(含)支持专业学位的专项基金或资助
硬件建设(教学设备、图书资料、实验室装备)
质量保障体系(教学评估、认证评估)
开展就业相关指导(职业发展规划咨询及心理辅导、就业创业指导课开设与教学、创业教育、求职面试辅导等)
开展就业相关服务(校园招聘活动、就业信息发布、派遣服务)
可使用的信息交流平台(实习机会\实践项目选择\校外导师库\案例库\教材库等)
参加相关的学术界或行业界赛事的机会
*57.
以下对当年合作培养单位(或校外人员)参与程度的描述，请根据您当年的实际情况选择最符合的项：1-->5表示参与非常少-->参与非常多
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招生环节参与
理论为主的课程讲授
实践或职业内容为主的课程讲授
学术或行业前沿或行业实践讲座
实践环节指导
学位论文开题
学位论文过程中的指导
学位论文答辩
*58.
经过本专业学位的学习,您认为对您现在的能力提升幅度是多少，请根据您的实际情况选择最符合的项：1-->5表示非常小-->非常大
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良好的人文素养
良好的职业素养
扎实的专业知识
良好的职业实践能力
良好的沟通能力
良好的团队协作能力
良好的组织领导力
良好的动手能力(操作\设计等)
良好的信息感知和采集能力
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良好的分析能力(逻辑分析\数据处理等)
良好的反思和批判性思维能力
良好的适应和反应能力
良好的知识迁移能力
良好的创新能力
良好的国际视野
良好的职业发展潜力
*59.
本专业学位的学习经历对您现在的职业发展影响的相关描述，请根据您的实际情况选择最符合的项：1-->5表示程度非常低-->程度非常高
12345
您所获得的该专业学位满足社会需求的程度
如果再给你一次机会，您再次选择本专业学位就读的可能性
您现在从事的工作与所学专业学位相关度
您现在从事的工作与您期望寻求的职业匹配度
您现在从事的工作收入接近你的期望值情况
您现在从事的工作对您未来职业发展的重要性
*60.
我国研究生教育的持续改进和健康发展急需您的宝贵意见和建议， 如果您愿意继续接受本课题组的跟踪调研，期待您留下电子邮箱，以便我们及时与您取得联系，向您咨询，非常感谢您的支持！ 【最少选择1项】
*61.
为了规范专业学位名称，请确定您的专业学位名称
再次感谢您的配合！
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