农业硕士专业学位农业管理领域分委员会2018年工作总结及2019年工作计划

2018年工作总结

在全国农业专业学位研究生教育指导委员会的工作领导下，农业管理领域分委员会认真贯彻与执行《全国农业专业学位研究生教育指导委员会工作规则》的文件精神，围绕全国农业专业学位研究生教育指导委员会各项工作部署、重点任务与年度工作计划，主要开展了以下工作：

一是制定分委员会次年度工作计划。围绕2019年教指委工作计划及任务分解，农业管理领域分委员会通过邮件、电话等方式研讨并制定分委员会年度工作计划，确定将组织本领域的委员专家及相关培养单位人员，修改与完善专业学位发展报告与继续编制研究生核心课程指南两项重点工作，以及与完成教指委各委员会各项任务的日常工作，同时加快推进本领域教学案例建设工作。

二是修订与完善农业硕士专业学位管理分领域的介绍文字稿。根据教指委工作部署与培养方案指导性文件要求，农业管理领域分委员会组织委员会专家，通过网络邮件与电话沟通等方式，在征求各自所在学校专业建设依托单位的意见与建议后，针对农业管理分领域的学科范围、培养特色、培养目标等关键性介绍文字稿进行修订与完善，并上报教指委。

三是组织编写农业管理领域二门次核心课程指南。根据教指委关于组织专家编写本领域核心课程指南的工作部署以及写作要求，农业管理领域分委员会广泛征集承担相关课程教学专家的意见与建议，组织专家编写《农业政策学》、《现代管理学》二门核心课程指南，并上报教指委。

四、组织编写农业专业学位发展报告。根据国务院学位委员会《关于编写<一级学科（专业学位类别）发展报告>的通知》（学位办[2018]20号），全国农业专业学位研究生教育指导委员会对发展报告编写工作的安排与提纲，组织本领域专家编写与农业管理分领域相关的农业专业学位发展报告的部分内容，并将报告初稿上报教指委。

五、组织专家评审农业专业学位研究生实践教学成果奖。根据教指委开展农业专业学位研究生实践教学成果奖评选工作安排，组织本领域五位专家对本领域培养单位申报的二项实践教学成果进行通讯评审，并将评审结果上报教指委。

农业管理领域分委员会通过上述活动，基本完成了年度工作计划，实现了分委员会工作要求。在委员会日常工作和完成专项任务过程中，分委员会各位专家委员也增进了工作交流和经验分享。

2019年工作计划

一、2018年1月前，修订《专业学位发展报告》初稿；

二、组织编写核心课程指南；

三、征集与组织相关专家启动本领域教学案例库的建设工作；

四、工作总结与下年度工作计划；

五、配合完成教指委各委员会各项工作。