农村与区域发展领域主干课程教学大纲——《研究方法与论文设计》

《研究方法与论文设计》 

1、课程名称：研究方法与论文设计   总学时：32  

2、课程简介：本课程是专为“农村与区域发展”专业学位硕士研究生开设的学位课。内容主要包括：导论、研究与研究过程、科学研究方法概述、实证研究方法、案例研究方法、实验研究方法、调查研究方法、计量经济学方法、研究型学位论文选题、研究型学位论文开题报告、研究型学位论文的写作以及调研报告的写作等。并结合典型示例、范例分析，使学生较为全面地了解和掌握科学研究的方法论基础、主要研究方法、论文设计与写作的技能以及学术规范要求。 

3、教学目的（教学所达到的目标或效果，对提高研究生知识结构和能力结构所起的作用）：“研究方法与论文设计”课程是全国农业推广专业硕士“农村与区域发展”领域的五门核心主干课程之一。“农村与区域发展” 专业学位硕士研究生培养的是农业及农村经济管理方面的综合性应用人才。在所有培养环节中，学位论文是综合应用所学理论和方法的一个总结和思考，是训练农业推广专业硕士分析解决问题的思维和能力、实践能力的重要一环。研究方法与论文写作在农业推广专业硕士教育中的重要作用不言而喻。通过本课程学习，使学生拓宽方法论思路，开阔研究方法视野，活跃思维，提高其科学研究的水平和论文设计（写作）的实践能力，为今后从事学位论文的设计与写作打下良好的基础。帮助学员 

4、教学要求（是指对研究生了解知识和掌握知识的具体要求）：要求对科学研究的方法论基础和主要研究方法有一个全面的了解，掌握论文设计与写作的技能以及学术规范要求，并能在学位论文的设计（写作）实践中得到较好的应用。 

5、教学内容：

第一章 导论（2学时）

第一节 农业推广专业硕士教育的由来和发展

第二节 “农村与区域发展”领域的学科性质

第三节 农业推广专业硕士教育的培养目标与素质要求

第四节 论文写作在农业推广专业硕士培养中的地位

第五节 运用科学研究方法写好学位论文的重要性

第六节 学位论文指导教师的选择

第二章 研究与研究过程（2学时）

第一节 研究的定义、目的与特征

第二节 研究的分类

第三节 研究的推理逻辑

第四节 研究过程

第五节 研究与创新

第三章 科学研究方法概述（2学时）

第一节 科学研究方法及其发展历程

第二节 研究方法的科学标准（科学研究方法的基础）与特性

第三节 研究方法体系与分类

第四节 研究方法的类型

第五节 经济学与管理学研究方法比较

第四章 实证研究方法（4学时）

第一节 实证研究方法概述

第二节 假说-演绎法

第三节 假说-演绎法的研究设计

第四节 假说-演绎法的研究过程

第五节 示例第

五章 案例研究方法（4学时） 

第一节 案例研究法的基础及其特点

第二节 案例研究的类型

第三节 案例研究的过程（步骤）

第四节 案例研究报告的撰写

第五节 示例

第六章 实验研究方法（2学时）

第一节 实验研究法及其特点

第二节 简单试验的设计

第三节 多组试验的设计

第四节 实验研究中的信度和效度问题

第五节 实验结果的分析

第六节 示例

第七章 调查研究方法（2学时）

第一节 调查研究方法概述

第二节 调查研究的步骤

第三节 调查研究主要方式

第四节 问卷调查法

第五节 调查结果的统计分析

第六节 示例

第八章 计量经济学方法（4学时）

第一节 计量经济学方法概述

第二节 计量经济研究的步骤和要点

第三节 横截面数据的回归分析

第四节 时间序列数据的回归分析

第五节 计量经济学方法的应用

第六节 示例

第九章 研究型学位论文选题（2学时）

第一节 论文选题的意义、领域及范围

第二节 学位论文选题的原则与方法

第三节 学位论文选题的过程及步骤

第四节 论文的题目类型和题目设计

第十章 研究型学位论文开题报告（2学时）

第一节 学位论文开题报告及其组成要素

第二节 开题报告的准备

第三节 开题报告的主要内容

第四节 开题报告的技术要求和常见问题

第十一章 研究型学位论文的写作（4学时）

第一节 专业学位论文的基本特征及基本构型

第二节 专业硕士学位论文的基本要求

第三节 专业学位论文的构思与写作

第四节 学位论文的写作规范

第五节 两类典型学位论文的写作及要求

第十二章 调研报告的写作（2学时）

第一节 调研报告概述

第二节 调研报告的格式与内容

第三节 调研报告主体部分的结构

第四节 调研报告写作要点

第五节 示例

6、考核方式：读书报告、方法应用和平时成绩进行考核。 

7、教材及主要参考书名称、编著者、出版社、出版时间及版次1、《研究方法与论文设计》，祁春节主编，出版社（待定），2011年2、近期学术型期刊发表的研究论文。